Wyszukiwanie

Słowa kluczowe: Tylko słowa kluczowe:

Periodyk:

Autor:

ISSN:

Wyniki wyszukiwania:

Artykuły:

Ocena wybranych platform do e-Learningu pod względem dostępności dla osób z niepełnosprawnościami i zgodności z zasadami projektowania uniwersalnego

DOI: http://dx.doi.org/10.19195/2084-4093.23.1.5

AbstractPobierz artykułPobierz artykuł

Learning Management System, e-learning, universal design for ICT, W3C, ATAG, education of the disabled

zamknij

Twoj koszyk (produkty: 0)

Brak produktów w koszyku

Twój koszyk Do kasy